チャレンジタッチをやめたあと、
「次は何をやればいい？」
「家庭学習って続くの？」
「成績下がらない？」
と不安になる方も多いと思います。
実際、わが家も小学3年生で見直すことになりました。
ただ、やめた＝勉強終了ではありませんでした。
紙教材に変えたり、動画学習を試したり、「家庭では無理」と割り切って外部に頼る選択肢もあります。
この記事では、
✔ 家庭学習を続ける場合
✔ 家庭学習がしんどい場合
に分けて、チャレンジタッチをやめた後の選択肢を体験談ベースでまとめています🌱
家庭学習を続けるなら、選択肢は大きく3つ
チャレンジタッチをやめたあと、「じゃあ次はどうする？」「家庭学習って続けられる？」と悩む家庭も多いと思います。
実際、わが家もチャレンジタッチをやめたあと、
✔ 紙教材
✔ 市販ドリル
✔ 動画学習
など、かなり試行錯誤してきました。
その中で感じたのは、“家庭学習”といっても、子どもによって合う形がかなり違うということです。
実際、わが家でも
・紙に書く方が集中できる時期があったり
・動画だと理解しやすそうだったり
・そもそも家だと勉強モードに切り替えにくかったり
かなり波がありました💦
そのため、「チャレンジタッチが合わなかった＝家庭学習全部がダメ」と決めつけなくても大丈夫です😊
子どもによって合う学び方はかなり違うので、次は“どんな形なら続けやすいか”を考えていくことが大切だと感じました。
わが家もいろいろ試してきたので、ここからはチャレンジタッチをやめた後の選択肢についてまとめていきます🌱
① 紙教材で学ぶ（Z会・市販ドリルなど）
「やっぱり紙に書く方が合っていた」という子も意外と多いです。
実際、わが家の次男も、タブレットだと“なんとなく進める”ことが増えやすく、紙教材の方が集中しているように感じる場面がありました。
紙教材のメリットは、
✔ 手を動かして覚えやすい
✔ 書く力も身につく
✔ “適当に進める”が起きにくい
ところだと思います。
特に、
・ゲーム要素が強いと遊んでしまう
・動画を飛ばしがち
・字を書く練習もしたい
という子には、紙教材の方が合うこともあります✏️
わが家は本屋でドリルを購入していましたが、教材選びって意外と難しいんですよね💦
「簡単すぎた」
「逆に難しすぎた」
となることも多く、毎回選ぶのが大変でした。
そのため、「教材選びをある程度おまかせできる通信教材の方がラクかも…」と感じるようになりました。
例えば、しっかり考える力まで伸ばしたい場合は、Z会のような教材も選択肢になります。
Z会は、
✔ 学年に合ったカリキュラム
✔ 添削問題あり
✔ 書いて考える問題が多い
のが特徴です。
「しっかり考える力もつけたい」
「基礎＋応用までやりたい」
という家庭には合いやすいと思います😊
一方で、わが家の次男は“まずは勉強習慣を続けること”を優先したかったので、最終的にはもっとシンプルな小学ポピーを選びました。
ポピーは、
✔ 学校の復習ベース
✔ シンプルで取り組みやすい
✔ 問題量が多すぎない
という特徴があり、
「まずは家庭学習を続けたい」
「難しすぎる教材は続かなかった」
という子には合いやすいと感じています🌱
実際、通信教材は“やってみないと分からない”部分もかなり大きいです。
資料請求なら教材の雰囲気も見られるので、まずは子どもの反応をチェックしてみるのもおすすめですよ😊
しっかり考える力を伸ばしたいなら
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まずはシンプルに家庭学習を続けたいなら
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② 動画・オンライン学習を使う（スタディサプリなど）
「親が全部教えるのはしんどい…」
そんな家庭には、動画学習系も選択肢になります。
特にスタディサプリは、
✔ 短時間で学べる
✔ 授業形式で理解しやすい
✔ 学年をまたいで見やすい
のが特徴です。
チャレンジタッチが合わなかった場合でも、「動画授業の方が分かりやすい」という子もいます。
実際、わが家も学年が上がって内容が難しくなってきた頃、「親が説明するの限界かも…」と感じ、スタサプの無料体験をしたことあります。
ただし、
✔ 動画を流すだけになる
✔ “見て終わり”になりやすい
という面もあります。
そのため、
・短時間だけ使う
・問題集と組み合わせる
など、家庭ごとの工夫も大切だと感じています🌱
「まずは子どもに動画学習が合うか試してみたい」という場合は、無料体験から始めてみるのもアリだと思います😊
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③ 家庭学習そのものを見直す（学研など）
実は、「教材の問題ではなく、“家で勉強すること自体”が合わない」というケースもあります。
例えば、
✔ 家だと甘えが出る
✔ 親子バトルになる
✔ テレビやゲームが気になる
✔ 家＝休む場所になっている
こんな状態だと、どんな教材でも続きにくいことがあります💦
わが家も、「家で教える」が続くと、お互いイライラしてしまう時期がありました。
そんな場合は、
“家庭学習を頑張る”
より、
“学ぶ環境を変える”
方がうまくいくこともあります。
例えば学研教室のように、
✔ 外で勉強する
✔ 第三者に教わる
✔ 学習習慣を「場所」で作る
という方法ですね。
家庭学習を手放すことは、決して逃げではないと思っています🌱
実際、わが家も「家でやらせるの限界かも…」と思い、教室型もかなり調べました💦
「家だとバトルになる」
「親が教えるのがしんどい」
という場合は、まずは学研教室の雰囲気を見てみるのも選択肢のひとつだと思います😊
チャレンジタッチ辞めた後のモチベーション維持のコツ
家庭学習を続けるためには、「子どものやる気」だけでなく、親の負担が増えすぎないこともとても大切だと感じています。
小さな目標を設定して達成感を感じさせる
学習の進み具合を実感できるように、小さな目標を設定してみるのもおすすめです。
例えば、
- 1週間で漢字10個覚える
- 計算問題を2ページ進める
- 5分だけ集中して取り組む
など、“達成しやすい目標”にすると、子どもも「できた！」を感じやすくなります。
わが家の息子に特に合っていたのは、5分間ドリルでした👇
「今日は2ページだけね」と決めると、意外とあっという間に終わらせて遊びに行っていました（笑）
短時間で終わる教材は、達成感を積み重ねやすいと感じています。
褒めて伸ばす
子どもが学習を頑張ったときは、結果だけでなく“過程”を褒めることも大切です。
例えば、
「この字、前よりきれいに書けてるね」
「最後までちゃんとやれたね」
など、具体的に伝えると、子どもも達成感を感じやすくなります。
ただし、毎回無理に褒めようとすると、わざとらしくなったり、親もしんどくなってしまいます💦
わが家では、子どもが「見て！」と持ってきた時に褒めたり、さりげなく声をかけるくらいがちょうど良かったです😊
ご褒美を設定する
勉強後の“ちょっとした楽しみ”を作るのも効果的でした。
例えば、
- 問題集が終わったら好きな本を買う
- テキスト1冊終わったら欲しい物を買う
- 勉強後にゲームOKにする
など、小さなご褒美があると、やる気につながりやすいです。
わが家では、夏休みに「テキスト1冊終わったら○○円まで好きな物OK」にしていました。目標が分かりやすいと、意外と頑張れるみたいです😊
ただし、
・ご褒美がないと一切やらない
・親が毎回管理しないと進まない
・声かけのたびにイライラしてしまう
こうした状態が続く場合は、“家庭学習を続けること自体”が親子にとって負担になっている可能性もあります。
その場合は、無理に家で続けるより、
- 学ぶ場所を変える
- 第三者に任せる
という方法を考えてみるのも、一つの選択肢だと思います🌱
まとめ：チャレンジタッチを辞めた後の家庭学習の進め方
チャレンジタッチをやめたあと、
「このまま家庭学習できるかな…」
「次は何を選べばいいんだろう？」
と悩む家庭は多いと思います。
実際、わが家もかなり試行錯誤しました💦
紙教材が合う時期もあれば、動画学習の方が理解しやすそうな時期もあり、正直“やってみないと分からない”ことも多かったです。
だからこそ大切なのは、
「続けられるか」
「親子ともに負担が大きすぎないか」
を見ながら、その子に合う学び方を探していくことだと感じています🌱
もし今、
「家庭学習がしんどい…」
「チャレンジタッチ辞めた後どうしよう…」
と悩んでいるなら、まずは資料請求や体験から、“子どもの反応”を見てみるのもおすすめです😊
- 紙教材で基礎を固めたいなら
手を動かして学ぶことで、理解が定着しやすくなります。
・しっかり考える力を伸ばしたい
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・シンプルに家庭学習を続けたい
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「親が全部教えるのは大変…」という場合は、動画授業系も選択肢になります。
・短時間で効率よく学びたい
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「家だと親子バトルになる…」という場合は、“学ぶ場所”を変える方法もあります。
・学習習慣を外で作りたい
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ちなみに、わが家が実際にチャレンジタッチをやめた理由や、その後どう変化したのかは、下記の記事で詳しくまとめています
